安徽省宿州市灵璧县第一中学2016教师招聘信息 - 宿州教师招聘网

安徽省宿州市灵璧县第一中学2016教师招聘信息

www.kao910.com 2016-03-09 考教师网 点击数:

安徽省宿州市灵璧县第一中学2016教师招聘信息
安徽省灵璧县第一中学是安徽省示范高中,安徽省人才工作先进单位,恢复高考以来,已培养出三个安徽省高考状元、14个市高考状元,在全省县城中学中名列前茅!荣录清化、北大的学子连连不断,2015年4名清华、1名北大的优异成绩,又一次证明了灵璧一中的非凡。2014年搬入新校区,新校区占地376亩,拥有全省最好的设施、场地,是有志教育事业的青年教师的理想选择。

根据国家政策,经县编委会同意,现公开招聘2016年免费师范生加盟。具体事项公告如下:

一、招聘岗位:本次招聘重要岗位为高中部各科教师,名额有限(9人),录满为止。

二、招聘对象

2016年免费师范生

三、招聘条件

1.具有中华人民共和国国籍;
    2.热爱教育事业,具有良好的职业道德;

3.遵纪守法,无不良行为记录;
    4.身心健康,能适应岗位要求;
    5.符合招聘岗位所需的其他资格条件。
    6.对获得校级以上优秀学生干部、三好学生、优秀毕业生等荣誉称号或中共党员、学历高的同等条件优先。

四、招聘办法

(一)自荐:应聘者可将自荐材料发送灵璧一中招聘办公室邮箱lbyzbgs@126.com,灵璧一中审核材料后与之联系,洽谈相关事宜。

(二)双选会:参加安徽省免费师范生双选会进行招聘。

五、招聘待遇:给被聘人员办理国家事业单位正式编制,享受国家规定的事业单位全额财政拨款相关岗位工资待遇,享受灵璧一中发放的各种奖金和补贴(财拨工资、校发补助、工作量奖合计985高校不低于7000元/月,211高校不低于6000元/月)。

本《公告》由安徽省灵璧县第一中学负责解释。

咨询电话:18905576626(张主任)13093592806(陈老师)
灵璧一中简介  
全面育人,全员发展,让每一个学生健康成长、快乐学习!这是灵璧一中秉承“依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校”办学理念基础上深刻理解素质教育新内涵做出的新诠释!
关注学生,关爱学生,不让每一个学生落队!这是灵璧一中以探究精神、人文理念、科学态度放眼长远的教育新战略,就是以抓管理、促规范,抓养成、促文化,抓活动、激兴趣,抓自信、促自主,抓课改、促发展!
以小搏大,因人教育,让学生开启智慧,创新思维,出类拔萃,实现深层次发展!2015年高考,灵璧一中再次书写教育传奇,创造出普通教育的巅峰之作!本科上线1576人(不含艺体),其中应届本科上线1077人(不含艺体),应届重点达线461人(不含艺体)。其中,全县理科前十名灵璧一中占八席,理科考生总分超过670分共有10人,全市领先!全县文科前十名灵璧一中占七席,文科总分超过650分共有6人,全市领先!王璇同学以689分荣获全县理科状元(全市第二);赵心萌同学以672分荣获全县文科状元(全市第二)!
这正是灵璧一中人肩负神圣的教育使命,通过不懈的追求,取得了丰硕的教育成果,这是灵璧一中的持续光荣,更是灵璧人民永久的骄傲!
灵璧一中管理——质量就是生命线
多年来,灵璧一中始终坚持“面向全体学生,充分挖掘每一位学生潜能”的育人思想,使众多学子出类拔萃,呈现出低进高出、高进优出、百花齐放的喜人局面。升学率实现了历史性突破(已涌现出3个安徽省高考状元,14个宿州市高考状元),北大、清华等名校录取人数逐年递增(每年都有数十人被人大、复旦、南大、浙大、同济等全国一流高校录取),这都说明灵璧一中全体教职工把教书育人当做良心话,脚踏实地,求真务实;把教育事业视为神圣的事业和毕生追求的目标,倾心奉献,履职尽责,坚持办“灵璧县老百姓自己满意的优质学校”的战略定位。才逐步形成“和谐、勤勉、图强、致远”的校风,“厚德、弘毅、诚信、博爱”的校训,“有教无类,教学相长”的教风以及“乐学好思,明理笃行”的学风。
一所县城学校,为什么会实现教育大面积丰收的景象?记者通过深入采访了解,灵璧一中以程斌校长为首的领导班子成员每天把心思都倾注在教师和学生身上,注重对教师教学、教研、情感、心理等及时跟进;注重对学生思想、需要、兴趣、安全等及时把握,居安思危,未雨绸缪;注重沟通谈心,激励精神,鼓舞意志,施以人文化关怀和细节处的关爱。
校领导班子为了学校发展都加班加点,不计报酬,工作中事事带头,率先垂范,既分工又协作,相互补台不拆台,想师生之所想,急师生之所急,各负其责,各尽所能,增强凝聚力。为了不做“行政领导”,做育人的“工程师”,他们亲自参与学校各项教学、教研、教改活动,成为组织者、参与者、指导者,为教师提供思想服务、资源服务、信息服务、理念服务、专业服务。为了深入把握新课改动向,他们把教育观念的转变放在第一位,引领教师以单一传授知识为本位向以全面育人为本位的转变,以走进课堂听课、评课为第一要务,指导教学,引领课改,让教师增强对教材的驾驭能力和对教学细节的艺术化处理。
当然,灵璧一中为了提高教育教学质量,一是全面推行职、权、责、利相结合的责任制、考核制和奖惩制等措施,体现出管理人员德、能、勤、绩,使教职工心悦诚服,自觉遵守,调动其工作积极性。二是推行内部机制改革,大力推行岗位责任制。即根据教师各自岗位,按照管理能力、协调能力、教学水平、工作成绩、教科研能力、工作态度等,任人唯贤,科学民主决策;校领导公正公平,注重以人格魅力折射和能力大小来提拔人才。三是不断建立健全各项规章制度,在处理日常事务、评先评优、晋级晋升、绩效工资发放等方面都严格按照制度办事。既能营造出班级与班级之间、年级与年级之间、教师与教师之间和谐竞争的态势,又能发挥制度导向、激励、改进功能,使教师的从业态度发生根本性的变化,从而优化教风。
灵璧一中连续创造高考辉煌,这是必然的!
灵璧一中教师—— 加快成长展新姿
灵璧一中为了突出学生快乐学习、享受学习、自由发展,深刻理解新课程内涵,着力建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力,富有改革创新,求真务实精神的师资队伍,改变传统教学方法,深化教改,提高学生学习效率。
加强学习,加快成长。灵璧一中为了解决在打造高效课堂过程中低效、困惑、倦怠等,严格每周教师的政治学习,开展师德讲座、论坛、培训及撰写师德学习笔记、论文等,让教师做到博学、自信、坦荡、高尚、高远,把师德行为内化为一种自觉的、习惯性的品质,一心扑在教学上。灵璧一中领导班子认真研究分析每一位教师,帮助制定自身发展、专业成长计划,营造开放、和谐、凝聚的发展环境。一是创造条件,给教师搭台子、压担子、结对子,通过骨干教师示范课,各年级、各学科的公开课,观摩课,青年教师汇报课,人人参与,实施听、评、议、思、改,促进提高。二是走出去到宿州、合肥、山东、江苏、上海、北京等名校听课改报告和观摩课改教学,拓宽视野,更新观念,反思教学。三是以校、县、市、省级优质课比赛、教坛新星评比、学科竞赛等为契机,加大校内教师打磨力度,打造精品课堂,来树立一批优秀教师典型。例如:2014年安徽省举办的“一师一优课,一课一名师”网上晒课、评课活动中,位列全省第四,优质课件占60%。
投身科研,人人受益。灵璧一中为了确保教学质量稳步提高,一是构建教研组织体系,形成校长分管、教研室主抓、学科组备课组具体实施,完善过程调控,狠抓教研活动带头人、抓教研活动过程、抓教研成果、抓量化评比,学校查实施情况、查进展、查收效。二是开展常态化教研活动。像继续教育培训、新课标培训、课件培训、多媒体培训、观看优质光盘、分析教学案例等,交流研讨,自制课件,并利用“班班通”设备呈现给同学们一堂堂美味可口的教学大餐。三是创新集体备课形式。推行“自备、交流、修正、反思、再备”的备课流程,突出对各年级备课组进行指导、调研、检查,针对教案编制、教学流程、评价机制确立、制度建立和落实、高效课堂的管理、咨询研究等热点问题,和一线教师共同研讨,并及时进行二次备课,进行课堂补白,克服教研、教学两张皮现象。
转变思想,深化课改。灵璧一中为了把师生从沉重的课业负担重解放出来,引导教师树立“问题即课题、教学即研究、成果即成长”的意识,通过“学习、实践、交流、合作、反思、改进、提高”的课改实践策略,让教师从“以知识为核心”转变为“以能力为核心”,从“权威教学”转变为“共同探索”。灵璧一中的每一节课堂,既有精细化管理作保障,又是建立在有效备课的基础上,体现在教学设计上,突出在课堂精讲上,完善在教学策略上,落实在教学效果上。实现了学生自主学习(变被学为我要学);变“填鸭式”为“生成式”课堂,显现人文化课堂效益(我的课堂我做主)。当然,灵璧一中为了搞好课改,严格贯彻执行素质教育方针政策;严格执行国家和省颁布的课程计划,并根据各年级各学科的实际情况制定质量目标,做到目标明确,责任到人;严格要求教师从教材分析、学情分析、教学目标要求、教学内容及教学进度实施方案。因材施教,分层教学。根据不同学生的能力,设置不同的要求,教学针对性、层次性强,重视教学过程的全员参与程度,不让任何一个学生掉队,不放弃每一个学生,关注学生的身心健康,力求学生全员发展,各学科全面发展。例如:在2015年高考中,高三(25)、高三(26)、高三(27)、高三(28)、高三(29)、高三(30)六个班本科达线100%,这不能不说是个奇迹!
灵璧一中学生—— 润浸在高品位空间
“学校文化的核心是德育,开展德育教育不能仅停留于学生的道德认识,而是要努力付诸于实践。让他们在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展,在发展中追求人格的自我完善”。 灵璧一中坚持育人励志,德育为本,拓宽渠道,创新载体,整体渗透,重点灌输,以爱国主义教育、民族文化教育、养成教育、法制教育、安全教育等为主要内容,以各类活动为契机,树文明新风,修品质德行,培养学生自我管理、自我教育的能力和积极协作的团队精神,把思想道德内化为学生的灵魂,注重对优秀学生的正面宣传,发掘学困生的闪光点,让学生用成功酿造自信,真正达到德育的目的。
加强领导,科学推动。灵璧一中成立德育工作领导小组,把握时事动态,科学推进目标,做到德育教育“年年有规划,月月有主题,周周有活动,日日有展示”,构建教书育人、管理育人、服务育人的德育管理体系。坚持拓展德育空间,构建“三位一体”的德育开放格局,探索学校、家庭、社会教育相互沟通、相互衔接、相互补充的有效途径,充分发挥学校、家庭、社会教育功能,实现学校教育、家庭教育和社会教育的和谐统一。
另辟蹊径,激发特质。灵璧一中领导班子成员有一种永不言败的精神,他们从实际出发,以高度的社会责任感和敏锐的洞察力,捕捉到学生只有在“高品位的环境、高质量的管理、高效化的课堂、多元化的活动”的框架里渗透养成教育,才能不断探索教育青少年、服务青少年的新方法、新途径,为学生一生发展奠基。于是,通过抓学生社团活动,创建校园文化特色,使活动育人工作上升到“养成做人”的层面,引领发展。记者走入学生当中,看到社团活动具体涉及到:经典诵读、演讲、征文、书法、绘画、知识竞赛、球类、乐器、手工制作、手抄报等。确确实实通过活动激励,转变思维,提高认识,从学生兴趣出发,养成出发,因势利导,经常化、多样化、科学化,久而久之,学生的兴趣被激发,特质被展现。
建设新校,提升品位。灵璧县本着教育发展大计,全新规划建设,一所高标准、现代化的新校拔地而起,成为优质教育发展的一个窗口,显示出无与伦比的生命力,高起点、高品位,展示出硬件优、环境美、特色亮,成为灵璧县大发展、大建设、大进程当中一道亮丽的风景线,并于2014年9月1日正式投入使用。新校占地376亩,建筑面积13.9万平米,宏伟大气,灵动典雅。新校教学楼6栋,每栋设有标准教室35口,班班配备最先进的“班班通”、多媒体教学设备。实验楼两栋,为学生探究实验搭建了最好的平台,是安徽省高中学校最好的实验室。艺术楼端庄典雅,多功能音乐室、排练厅、琴房、画室、器材室一应俱全,为喜爱艺术的师生提供了全省一流的艺术殿堂。学生宿舍楼6栋,内设卫生间、洗漱室、晾衣间,宽敞明亮,舒适安全。图文信息中心集办公室、电教、网络、图书阅览室于一体的标志性建筑,气势恢宏,雄伟庄严,展示出灵璧一中持续发展不可阻挡的坚定信念。食堂餐厅一次性可供3500人就餐,内设浴池、大型超市、学生书店等,满足学生日常生活需求。综合运动场拥有8道400米跑道,可承办省级运动会的标准化塑胶操场,器材完备,设施齐全,是全省示范高中最好最大的运动场。
只有在立德树人的过程中贯穿素质教育,才能让学生学习和生活多姿多彩;只有让学生参与其中亲身体验,美好的教育才能融入他们的血脉,化为人的心性品质。灵璧一中高举“文化兴校”的旗帜,科学培养出个性鲜明、充满活力、善于合作、富于创新的师生团队,开创出“减负增效”、“低负高效”新教育举措助推每一位学子成人成材。

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