中学化学教师招聘考试预测卷及答案解析 - 化学教师招聘试题

中学化学教师招聘考试预测卷及答案解析

www.kao910.com 2013-10-06 考教师网 点击数:
国家教师资格考试,面试
一、单项选择题
 
1.关于物理变化和化学变化,下列说法错误的是(  )。
 
A.汽油挥发,蜡烛受热熔化属于物理变化
 
B.把水加热至沸腾,有气体生成,属于化学变化
 
C.把铁片浸入到盐酸中,有气体生成,属于化学变化
 
D.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊属于化学变化
 
2.在实验室进行化学实验时,稍有不慎即会酿成大祸,生活中对于化学用品的取用同样要求谨慎。下列采取的安全措施错误的是(  )。
 
A.O2 B.Cl- C.2H D.Fe
 
3.氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是(  )。
 
A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
 
B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,并有无色刺激性气味气体产生
 
C.氧气瓶通常是黑身黄字
 
D.用带火星的木条可以检验氧气
 
二、不定项选择题
 
1.有关钠的实验现象描述正确的是(  )。
 
A.将钠投入水中,钠迅速地沉入水下
 
B.将钠投入水中,钠熔成一个小球,并伴随有“滋滋”的声音
 
C.将钠投入水中,在溶液中加入石蕊试剂,溶液变红
 
D.钠通常保存在煤油中
 
2.能用离子方程式H++OH-H2O表示的反应是(  )。
 
A.稀盐酸和氢氧化钠反应
 
B.稀氨水与稀盐酸
 
C.稀硫酸和氢氧化钾溶液反应
 
D.稀硫酸和氢氧化钡溶液反应
 
3.下列说法错误的是(  )。
 
A.催化剂能在化学反应中改变其他物质的化学反应速率,反应结束后质量减少
 
B.实验室常用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气
 
C.霓虹灯在通电时能发出不同颜色的光,说明某些稀有气体是有颜色的
 
D.稀有气体曾被称为惰性气体
 
4.下列仪器中可用来取固体药品的是(  )。
 
A.药匙  B.燃烧匙 C.镊子  D.滴管
 
5.要使A克质量分数为20%的食盐溶液变为质量分数为10%的溶液,可以采用的方法是(  )。
 
A.加入0.8A克水
 
B.加水使溶液的质量为2A
 
C.蒸发水,析出0.1A克固态食盐
 
D.加入2A克质量分数为5%的食盐溶液
 
6.已知2NO2(g)N2O4(g)(正反应放热),该反应达到平衡后,下列条件有利于反应向正方向进行的是(  )。
 
A.降低温度和增大压强 B.降低温度和减小压强
 
C.升高温度和减小压强 D.升高温度和增大压强
 
7.下列气体在实验室既可用排水法收集,又可用向下排空气法收集的是 (  )。
 
①②③④⑤CO
 
A.②④⑤ B.①②④⑤
 
C.②③④⑤ D.②④
 
三、推断题
 
某无色透明溶液,仅由下列离子中的一种或几种组成,向该溶液中通入二氧化碳,有白色沉淀生成,滴加盐酸沉淀消失。若向溶液中滴入少量硝酸银亦会生成白色沉淀,加入硝酸沉淀不溶解,试分析下列离子中Ba2+、Fe3+、Cu2+、Cl-、CO2-3、NO-3,
 
则溶液中一定存在的离子是:
 
一定不存在的离子是:
 
可能存在的离子是:
 
四、计算题
 
由硫元素和铜元素组成的一种化合物(硫化物)4.0 g,高温条件下在空气中充分煅烧,只得到气体SO2和4.0 g固体CuO 。
 
1.要使煅烧后的固体CuO完全溶解,可加入适量稀硫酸。计算至少需要溶质质量分数为5%的稀硫酸多少克?(要求写出计算所需的化学方程式)
 
2.运用所学知识和上述数据进行分析,这种硫化物的化学式为。
 
五、教学分析
 
几位同学对炭粉与氧化铁的反应十分感兴趣,自己动手,对过量炭粉与氧化铁反应中气
 
体产物的成分进行了研究。
 
【提出假设】该反应中的气体产物可能是CO或者是CO2和CO的混合物。
 
【查阅资料】氮气不与碳、氧化铁发生反应。实验室可以用饱和氯化铵溶液和饱和亚硝酸钠(NaNO2)溶液混合加热反应制得氮气。
 
【设计方案】如图所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。
 
试回答下列问题:
 
1.广口瓶内盛放的试剂为,其作用为。
 
2.实验开始时,应先打开弹簧夹,一段时间后关闭,再点燃酒精喷灯。理由是
 
3.称取3.20g氧化铁、2.00g炭粉混合均匀,放入质量为48.48g的硬质玻璃管中;待反应结束,再通一段时间的氮气。冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为51.24g。经进一步测定得知参加反应的氧元素质量为0.96g。从而确认该反应的气体产物是和CO的混合物,理由是。根据数据处理结果判断,反应产生的气体中n(CO2):n(CO)=。
 
4.有同学认为还应对该实验装置作进一步完善,你认为应作如何改进?  试卷来源:www.kao910.com
 
【参考答案】
 
一、单项选择题
 
1.B[解析]化学变化的基本特征是有其他物质生成。没有生成其他物质的变化叫物理变化。
 
A选项中汽油挥发,蜡烛受热熔化均没有其他物质生成,只是物质的形态发生变化,为物理变化,故A正确。
 
B选项中水加热至沸腾,生成的气体是另一种形态的水,没有其他物质生成,应属于物理变化。
 
C选项中生成气体为氢气,为化学变化。
 
D选项二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊是因为碳酸钙的生成,为化学变化。
 
2.D[解析]燃着的酒精灯,若需添加酒精,必须熄灭火焰。绝不允许燃着时加酒精,否则,很易着火,造成事故。
 
3.D[解析] A是物理变化;B项硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰;C选项氧气瓶应是蓝身黑字。
 
二、不定项选择题
 
1.BD[解析] A选项错误,因为钠的密度比水小,投入水中应该漂浮在水面上。钠与水的反应是放热反应,B选项正确,反应伴随滋滋的声音是因为氢气的生成。反应还生成氢氧化钠,溶液呈碱性,加入石蕊试剂后应变蓝,故C选项错误。钠的密度比煤油大,所以保存在煤油中可以将钠与氧气和水隔绝,D选项正确。
 
2.AC[解析]略
 
3.AC[解析]催化剂能在反应中改变其他物质的化学反应速率,但其本身并不参加化学反应,其化学性质和质量在反应前后都没有变化,故A错误。
 
C选项稀有气体都是无色无味的,霓虹灯通电有颜色是因为通过电流产生能量,使原子核外电子发生“跃进”,能量以光辐射形式被释放,稀有气体就会发出光。故C错误。
 
4.AC[解析]本题考查基本的实验知识。取用固体药品一般用药匙。有些块状的药品(如石灰石等)可用镊子夹取。燃烧匙用于盛放可燃性固体物质做燃烧实验。滴管用于少量液体的取用。正确答案为AC。
 
5.BD[解析]本题是考查关于溶液组成知识的一道综合性较强的试题。解答本题的关键在于充分理解和应用溶质质量分数的定义。对于A选项:加入0.8A克水后溶液中溶质的质量分数为:(A×20%)/(A+0.8A)=11.1%。
 
对于B选项:加入水后溶液中溶质的质量分数为: (A×20%)/2A=10%。对于C选项:蒸发水,析出0.1A克固态食盐后溶质的质量变为原来的一半,但溶液的质量变为A-0.1A=0.9A,故溶液中溶质的质量分数一定大于10%。对于D选项:加入2A克质量分数为5%的食盐溶液后溶质的质量分数为:(A×20%+2A×5%)/(A+2A)=10%。综合以上分析得:答案为BD。
 
6.A[解析]其他条件不变的情况下,增大(减小)压强,化学平衡向着气体体积缩小(增大)的方向移动;温度升高(降低),会使化学平衡向着吸热(放热)反应的方向移动。该反应的正反应为放热、气体体积缩小的反应。故应降低温度和增大压强,正确答案为A选项。
 
7.D[解析]排水法适用于收集在水中溶解度很小的气体。向下排空气法则适用于比空气轻且无毒的气体。由此可见,可用这两种方法收集的气体有H2 、CH4。CO不能用向下排空气法收集,一是由于密度与空气太接近,二是由于CO有毒,会对大气造成污染。正确答案为D。
 
三、推断题
 
Ba2+、Cl-;Fe3+、Cu2+、CO32-;NO3-
 
[解析]溶液为无色透明,故一定不存在Fe3+、Cu2+,因为Fe3+为红褐色,Cu2+为蓝色;通入二氧化碳有白色沉淀生成,滴加盐酸后沉淀又消失,故推测一定存在Ba2+;生成的沉淀为碳酸钡白色沉淀,故溶液中一定没有CO32-;向溶液中滴入少量硝酸银,有白色沉淀生成,且加入硝酸沉淀不溶解,可推测出一定存在Cl-,生成白色沉淀为氯化银。
 
四、计算题
 
1.解:设质量为x的这种稀硫酸可与4.0 g CuO恰好完全反应
 
CuO +H2SO4= CuSO4 +H2O
 
80    98
 
4.0 g5% x
 
80×5% x =98×4.0g
 
x =98 g
 
答:完全溶解这些固体产物至少需要溶质质量分数为5%的稀硫酸98g 。
 
2.Cu2S
 
五、教学分析
 
[解析] 1.浓硫酸;吸收产生的氮气中的水,获得干燥的氮气。
 
2.为了排尽整套装置中的空气。
 
3.经计算反应后的气体中碳、氧原子的物质的量之比为2∶3,介于1/2和1之间。(其他合理答案酌情给分);1∶1。
 
4.在尾气出口处加一个点燃的酒精灯或增加一处尾气处理装置。




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