小学体育教案:《双脚连续跳过障碍物》水平二优质课体育教学设计 - 小学体育教案
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小学体育教案:《双脚连续跳过障碍物》水平二优质课体育教学设计

www.kao910.com 2014-05-26 考教师网 点击数:
国家教师资格考试,面试
教材 1、双脚连续跳过障碍物
2、游戏:小青蛙找妈妈
水平目标 水平二  
 
 



  1. 培养学生对学习双脚跳跃的兴趣,并对学好动作充满信心
  2. 初步掌握双脚跳跃的方法,培养灵敏、协调素质,发展双脚连续跳跃的能力
  3. 培养学生克服困难、勇敢果断的意志品质和积极进取的精神
课的部分 课的内容 教师活动 学生活动 练习次数  时  间
 
 
 





(一)集队、报告人数;
(二)师生问好;
(三)宣布课内容、目标。;  
(四)队列练习:
1立正、稍息、看齐;
2原地踏步——立定。
3齐不走——立定
1、教师语言启发引导,以秋游活动形式引入课题;
2、老师宣布课内容、目标,做好出发前的动员,激发兴趣,调动积极性。  
1、教师提示动作要领。   2、口令指挥学生练习。 3、启发学生向解放军学习,听指挥,队列整齐,步调一致。  4、表扬激励。
学生以四列横队集合
1、  集合快、静、齐;
2、  注意力集中、精神饱满;
组织:
四列横队1111111111111
22222222222222
 
学法:
1、认真听老师提示。   
2、集体在教师指挥下做动作。
3、在教师语言激励下动作准确整齐,精神振奋。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 







 
 
一、跑一跑。
 
 
教法:
1、在教师带领下慢跑。2转一圈回来排成  3、曲线跑。4路纵队
学法:
学生成一路纵队在教师带领下慢跑
 
 
 
 
 
二、动一动
1小蝌蚪尾巴不见了
2小蝌蚪长出了2条腿
 
1、教师带做热身操
2、教师讲解游戏的规则,强调运动安全
 
1、学生跟着老师做游戏
2、跟着老师做动作
 
 
 

1

 
 
 
 
 
 




 
 
 
 
 
 
 
 
 
 小青蛙过马路:双脚跳过障碍物,
 
 
 
小青蛙
1游过小河
2跨过大河
 
小青蛙过完马路后继续找妈妈,
 
 
 1、教师简述游戏方法、规则并示范;
2、教师指挥交通,指挥学生过马路,
3组织学生比赛
4、学生比赛,抓住时机渗透德育和交通知识
5绕过小河找妈妈
6跨过大河找妈妈
 
7集体跳,分别找到鲤鱼妈妈和乌龟妈妈,请学生说一说不同之处,最后找到青蛙妈妈
学法:
1、认真听讲故事,在教师语言引导下进入角色;
2、教师讲解动作要领,注意观察,齐读口诀;红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等
3、集体在青蛙妈妈动作口诀指挥下练习;
4、自己体会动作;              
5、两人一组互帮互学、互检互评;
6、学生自己评价
7、相互鼓励。
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
庆祝活动
1、呱呱叫
2、小结下课        3、按常规下课。
教法:
1、教师提示动作要领;  
2、小结本次课的情况,表扬遵守交通知识的重要性,提出希望;
4、布置收整器材;     
 5、按堂规下课。
学法:
1、认真听教师讲解动作要领;
2、跟教师认真练习; 
3、注意听教师小结本课情况;
4、师生互道再现;
   
 
场地
 
设计
 
垫子40块
交通指挥棋3面
 
    练习密度预45%。
 
平均心率预计135-140/分
               
 




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